PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - BRINCADEIRAS

1º Ciclo

3ºano - Habilidades e Competências:

- Vivenciar os movimentos que despertam a criatividade para construção de novas práticas corporais.

CONTEÚDO:

*Utilização de habilidades durante os jogos, lutas, brincadeiras e danças;

ASPECTOS:

Aspectos Conceituais:

* Compreender as diversas possibilidades de movimentos corporais;

Aspectos Procedimentais:

* Participar de diversos jogos, brincadeiras e danças, respeitando as regras e não discriminando os colegas;

Aspectos Atitudinais:

*Valorizar a interação entre os colegas;

SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM

- Apresentação dos professores e alunos em sala de aula;

- Explicação das atividades a serem realizadas;

- Confecção de material alternativo em sala para aula prática em quadra;

- Dança com músicas infantis em sala de aula;

-Atividades iniciais com o material alternativo e arremesso em arcos amarrados na trave;

- Corrida de sacos;

- pega-pega com balões;

- Roda cantada (Escravos de Jó);

- Bola ao alto

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

- Os professores se apresentarão dizendo o nome e em seguida os alunos se apresentarão da mesma forma;

- Os professores darão algumas instruções aos alunos sobre as atividades a serem realizadas em sala e em quadra;

- Os alunos confeccionarão bolinhas de jornal em sala de aula;

- Ainda em sala de aula, os professores ligarão um aparelho de som e juntamente com os alunos dançarão músicas infantis (estátua - cabeça, ombro, joelho e pé – tchutchucão e a cobra não tem pé, a cobra não tem mão.)

- Realizadas as atividades em sala de aula, os professores descerão com os alunos para a quadra. Cada um com a sua bolinha de jornal, terão que lançá-la para o alto e segurá-la com as duas mãos; depois terão lançar, bater palma e segurar a bolinha. Em seguida, a uma distância determinada pelos professores, os alunos tentarão acertar as bolinhas entre arcos amarrados à trave;

- Os alunos formarão quatro colunas, será colocado um cone à frente de cada uma a aproximadamente 10 metros e será entregue um saco para o primeiro de cada coluna. Eles terão que entrar no saco, ir até os cones, contorná-los e voltar para entregar os sacos ao próximo da coluna. Vence a coluna que terminar primeiro;

- Será amarrado um balão com barbante no tornozelo de cada aluno e eles ficarão espalhados pela quadra. Ao sinal do professor, eles terão que tentar estourar o balão do colega e não deixar estourar o seu;

- Os alunos formarão uma roda sentada e cantarão a música Escravos de Jó seguindo os informes da música com uma bolinha de jornal (tira, põe, deixa ficar, guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue zá).

- Na mesma roda sentada, o professor ficará com uma bola nas mãos e dará um número para cada aluno. Ao comando do professor que chamará um número e lançará a bola para o alto, o aluno deverá se levantar e agarrar a bola sem deixá-la cair no chão.

RECURSOS: Jornal, tesoura sem ponta, aparelho de som, arcos, sacos, barbante, balões, cones, bola.

AVALIAÇÃO: Será entregue um papel para cada aluno e eles terão que desenhar a (s) atividade (s) que mais gostaram.