quarta-feira, 20 de fevereiro de 2019

Plano de aula - Atletismo e Brincadeiras I


Disciplina: Educação Física
Conteúdos: Atletismo e brincadeiras.

Objetivos:
·         Entender as atividades em grupo e o respeito às diferenças;
·         Aprender a se organizar através de brincadeiras e jogos;
·         Vivenciar práticas de atividades físicas e jogos no aprendizado e lazer das crianças;
·         Desenvolver movimentos que requeiram coordenação motora, manipulação, equilibrar-se em diferentes situações, deslocar-se de várias maneiras.

Desenvolvimento:
Atenção
Dispor as crianças em círculos, distanciadas 1,5 m umas das outras. Escolher uma criança para ficar no centro do círculo, de posse da bola.
Após o sinal do professor, a criança do centro deve lançar a bola para um dos colegas do círculo. Esta procura arremessá-la a outro colega evitando que a criança do meio toque. Se a criança do centro consegue tocar a bola, passa a ocupar um lugar no círculo e vai para o centro a criança que lançou a bola.
Gato e rato
Dispor as crianças em círculo, de mãos dadas. Escolher uma criança para ser o gato (fora do círculo) e outra para ser o rato (dentro do círculo).
Ao sinal do professor, o gato passa a perseguir o rato, podendo correr livremente, tanto fora quanto dentro do círculo. Os alunos do círculo devem impedir a passagem do gato e facilitar a passagem do rato, sem soltar as mãos.
Pegar a cobra
Divide-se a turma em duas fileiras, dispostas uma de frente para a outra, de mãos dadas a uma certa distância. Deixe que os alunos determinem a cabeça e a caudada cobra. Ao comando do professor, a cabeça deverá pegar a cauda.

Síntese integradora:
Volta Calma - Por Favor: O professor leva a turma para o pátio ou quadra e pede aos alunos que se coloquem de pé, lado a lado, formando uma meia lua.
O professor explica à turma que ele dará algumas ordens, mas que elas só deverão ser cumpridas se ele pedir “por favor”.
O professor inicia a brincadeira tentando confundir os alunos:
- Atenção turma! Por favor, assentados.
- Por favor, mãos para o alto.
- Mãos na cabeça.
- Por favor, de joelhos.
- Por favor, todos de pé.
- Levantar a perna.
- Por favor, mãos na cintura.
- Por favor, todos marchando.
- Parar de marchar... etc.

Recursos:
- Colheres de sobremesa e caramelos.
- Um brinquedo.

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