Tema:
Jogos e brincadeiras.
Conteúdo:
Coordenação motora fina.
Objetivos Gerais:
Trabalhar atividades com manuseio de vários materiais.
Objetivos específicos:
Atenção, orientação espacial, coordenação motora fina, socialização, percepção
visomotora e concentração.
Material:
Milho, feijão e macarrão.
Metodologia:
Parte inicial (10 minutos):
Os alunos ao sinal do professor pegará os materiais no chão e colocarão no pote
que está com o professor.
Parte principal (30 minutos):
Pegar milho do chão
Professor espalha o milho pelo
local, e os alunos terão que pegar usando somente os dedos, quem pegar mais
volume de milho, vence.
Separar feijão do milho
O professor espalha pela quadra
milho misturado com feijão, e os alunos terão que separá-los, usando somente os
dedos.
Colar de macarrão
O professor entregará para cada
aluno uma corda de anzol com uma das pontas com um nó, os alunos terão que
colocar o macarrão na corda de anzol, até completarem uma quantidade que dê
para fazer o colar, o professor amarra a corda e depois os alunos irão pintar
seus colares com tinta guache.
Parte final (10 minutos):
Os alunos refletirão sobre as atividades, apontando pontos positivos e
negativos.
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