Tema:
Jogos antigos e populares.
Conteúdo:
Jogos de atenção.
Objetivos Gerais:
Trabalhar jogos conhecidos pelos pais e pouco praticados na atualidade.
Objetivos específicos:
Atenção, orientação espacial, companheirismo,
coordenação motora fina, coordenação motora geral, coordenação visomotora, socialização,
agilidade e plaxia global.
Material:
Moeda e anel.
Metodologia:
Parte inicial (10 minutos):
O professor falará sobre sua experiência com os jogos, e dirá brevemente como é
jogado cada um deles, lembrando que os alunos já conhecerão esses jogos em
aulas anteriores.
Parte principal (30 minutos):
Passando moeda
- Os participantes deverão formar
um grande círculo e voltados para o centro.
- O instrutor informa que o
objetivo do jogo é cada participante passar uma moeda por dentro da roupa no
menor tempo possível.
- O importante é que todos passem a
moeda começando da camiseta, deixando a moeda escorregar até a boca da calça.
- O instrutor entrega a moeda para
um participante que inicia a passagem da moeda por dentro de sua roupa. Depois
que concluído, ou seja, a moeda cair no chão, o próximo participante pegará a
moeda e passará por dentro de sua roupa. A atividade termina quando todos os
participantes tiverem passado a moeda por dentro de suas roupas.
- O instrutor contará o tempo de
início e término comparando as performances.
Passando o anel
Alunos em círculo, será escolhido
dois que serão os observadores, o professor passará o anel de mão em mão e o
aluno terá que adivinhar quem está com o anel, se errar passa a vez para o
colega, que tentará adivinhar, quem adivinhar vence e será o novo passador,
quem perder pagará uma prenda, escolhida pelo vencedor.
Parte final (10 minutos):
Alunos irão refletir sobre os novos jogos que eles acabaram de aprender.
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