Tema:
Jogos e brincadeiras.
Conteúdo:
Atividades com cordas.
Objetivos Gerais:
Trabalhar várias atividades manipulando cordas.
Objetivos específicos:
Atenção, orientação espacial, coordenação motora, socialização, lateralidade,
percepção visomotora e agilidade.
Material:
Cordas.
Metodologia:
Parte inicial (10 minutos):
Livres pela quadra, cada um com uma corda, pulando cordas cada um da sua forma.
Parte principal (30 minutos):
Passar por debaixo da corda (1)
O professor segurará a corda com
auxílio de um aluno, os outros terão que passar por debaixo da corda de
qualquer forma, só não pode encostar na corda, se encostar, espera um aluno
errar para poder substitui-lo, e assim sucessivamente.
Passar por debaixo da corda (2)
O professor segurará a corda com
auxílio de um aluno, os outros terão que passar por debaixo da corda sem nenhum
auxílio, se encostar na corda ou colocar qualquer parte do corpo que não seja
os pés estará fora, e espera um aluno
errar para poder substitui-lo, e assim sucessivamente.
Choquinho com corda
O professor segurará a corda com
auxílio de um ajudante, que ficará encarregado de segurar a outra ponta. Os
outros alunos ficarão em um canto da quadra, o professor e o aluno ajudante
irão andar com a corda na direção dos alunos, que tentarão passar pela corda,
podendo ser por baixo ou por cima, só não pode encostar na corda ou passar por
trás do professor ou do ajudante, se isso ocorrer estará fora e espera terminar
para poder voltar ao jogo.
Obs: O professor e seu ajudante
poderão andar com a corda de várias formas, baixinho, alto, balançando a corda,
etc...
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