Tema: Jogo do bastão.
Conteúdo: Atividades com bastões.
Objetivo Geral: Atividades
lúdicas para trabalho da lateralidade e capacidade óculo- manual.
Objetivos específicos: Atenção,
rapidez, coordenação visomotora, organização espaço- temporal, coordenação
dinâmica geral, capacidade óculo-manual e lateralidade.
Material: Bastões.
Metodologia:
Parte inicial (10
minutos):
Deixar os alunos livres com o bastão trabalhando ritmo.
Parte principal (30 minutos):
O bastão que cai
Todos os jogadores, exceto um, que será escolhido anteriormente, formarão
um círculo de aproximadamente seis metros de diâmetro.
Desenvolvimento: o jogador que não entrou na composição do círculo,
deverá ficar no centro, segurando o bastão, que terá um de seus extremos
apoiados no solo. O jogo começa quando o jogador do centro diz o nome de um dos
componentes do círculo e, ao mesmo tempo, solta o bastão. O jogador citado deve
correr ao centro e pegar o bastão antes que ele caia no chão. Se conseguir,
será o "bastoneiro", caso fracasse, voltará ao seu lugar. O jogador
do centro não poderá chamar o perdedor novamente, antes que todos os demais
tenham jogado.
Finalização: ganhará a partida o jogador quem conseguir ficar mais tempo
no meio do círculo.
O bastão que cai (2)
Um círculo enorme com todos alunos em volta à uma distância de 1 metro
cada um, cada aluno ficará com um bastão apoiado ao chão com a palma da mão
sobre ele. Ao sinal do professor os alunos irão largar o bastão e tentar pegar
o do colega do lado.
Por exemplo: O professor fala direita, o aluno tem que largar o bastão e
pegar o bastão do colega do lado direito, quanto menor o número de aluno, menor
o círculo.
Parte final (10 minutos): Todos voltando Batendo o bastão no chão, trabalhando ritmo.
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