AULA Nº 42
Conteúdo –
Noções de agrupamento e dispersão
Objetivo –
Atividades de orientação em função do lugar onde se produza os sons
Atividade
1- Os
participantes estarão divididos em 4 grupos, cada um ocupando um canto da
quadra. Cada grupo terá o nome de um bicho. O professor chamará o nome de dois
bichos. Os grupos correspondentes aos bichos chamados deverão rapidamente
trocar de lugar um com o outro, enquanto o professor tentará pegar (poderá ser
um aluno também) quantos alunos puder. Os alunos que forem pegos ajudarão
pegar. O grupo que permanecer com maior número será o vencedor.
2- Vôo das
Borboletas – Formação inicial – De um lado ficam as crianças que serão as
borboletas. No lado oposto, colocar objetos (latas vazias, copinhos plásticos,
etc...) representando as flores.
Desenvolvimento:
a um sinal, as crianças começam correr na ponta dos pés, elevando e abaixando
os braços, imitando as borboletas voando em direção às flores. Num dado
momento, a professora faz outro sinal (sonoro) previamente combinado (palmas,
som de um animal, etc), simbolizando que o sol está se escondendo. As
“borboletas” devem chegar nas “flores” antes que o Sol se esconda, isto é,
antes do sinal ser dado.
3- Motorista
Motorista, motorista
olha a pista, olha a pista
não é linha reta, não é linha reta
fom, fom, fom, fom, fom, fom
olha o poste, olha o poste
não é de borracha, não é de borracha
fom, fom, fom, fom, fom, fom
OBS:
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