Objetivos:
• Aprimorar o desempenho na realização de atividades que necessitem a atenção, concentração e agilidade;
• Aprimorar a capacidade física dos alunos e suas habilidades motoras;
• Fornecer o contato com a modalidade de forma recreativa;
• Proporcionar a convivência em grupo
Introdução:
Breve explicação sobre o que será realizado em aula, expondo as regras do jogo e os objetivos a serem alcançados e motivando os alunos.
Desenvolvimento:
A atividade tem como parecera abordagem construtivista-interacionista assim gerando a construção do conhecimento do indivíduo e a interação da mesma, também foca na construção do movimento a partir do repertório motor do indivíduo.
Atividade:
Será realizado em quatro estações, sendo desenvolvido anteriormente um aquecimento seguido de alongamento.
Aquecimento: pega-pega em cima das linhas da quadra como forma de reconhecimento do espaço.
1ª estação: formaram um círculo com um aluno no centro, esse aluno estará com uma bola de vôlei na mão e jogara a bola para cima e falara um nome se o nome que ele falo não pegar a bola sairá da brincadeira.
2ª estação: em duplas os alunos iram trocar toque em uma determinada marca no chão da quadra até o ponto demarcado. (podendo agarrar a bola caso não consiga fazer o toque direto.
3ª estação: nas linhas laterais da quadra os alunos ficaram jogando a bola uns para o outros onde que quem for receber tem que ser na posição de toque.
4ª estação: um jogo adaptado visando trabalhar o passe onde os aluno jogaram segurando a bola,até que chegue ao outro lado da quadra.
Síntese integradora:
Será formado um círculo em seguida um breve comentário sobre a aula e quais objetivos foram alcançados com sugestões dos alunos para suprir as dificuldades no desenvolvimento da aula.
Recursos:
• Quadra ou pátio podendo ser adaptado ao local;
• Bolas;
• Cones;
• Cronometro
• Apito.
Referências:
Aulas de voleibol nas faculdades integradas de itararé 2014.
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