Plano de aula
Data:
Tema:
Equilíbrio.
Conteúdo:
Brincadeiras que trabalhem equilíbrio.
Objetivo Geral:
Trabalhar atividades que estimulem diversas capacidades físicas e cognitivas.
Objetivos específicos:
Noção espacial, coordenação motora geral, noção espacial, equilíbrio e
lateralidade.
Material:
Nenhum
Metodologia:
Parte inicial (10 minutos):
Alunos livres pela quadra, andando na linha, sentados, agachados, igual
caranguejo, etc...
Parte principal (30 minutos):
Pega-pega na linha
Colocar as crianças sobre as linhas
da quadra, será escolhido um aluno que irá ser o pegador, quem for pego terá
que ficar sobre a linha, para atrapalhar os que estão tentando passar, se o
aluno tentar pular que está sentando estará automaticamente pego, o último que
for pego será o novo pegador.
Ônibus maluco
Coloca-se os alunos sobre a linha
da quadra, um atrás do outro a uma distância de meio metro, e o professor vai
dando os comandos, por exemplo: pra frente [obs: sempre em cima da linha], de
ré[ pra trás], virar a esquerda[ sempre na linha], frear[ parar], apertar a
buzina [aí os alunos fazem o barulho da buzina apertando na cabeça do da
frente], o ônibus quebrou todos param[ aí você e finge que conserta ], acabou
gasolina[ eles abrem a boca e você enchendo como se fosse no posto], passou
pelo quebra mola[ todos pulam ], o pneu furou [ aí você troca os alunos de
lugar como se estivesse trocando pneu].
Parte final (10 minutos):
Música
da Dona velha e do Seu Raimundo: instigar as crianças a fazerem várias caretas,
sentar, ficar em pé, etc...
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