Escola:
Data: ___/___/____
Turma: Educação Infantil (4-5 anos)
Assunto da aula: Brincadeiras legais
Conteúdo: Coordenação
motora grossa, jogos e ginástica.
Objetivo da aula: Desenvolver a audição, atenção e
coordenação motora.
Estratégias de ensino/Procedimentos
metodológicos:
Em Sala
1° Momento:
Acolhida/Chamada.
2° Momento: Lanche.
Em Quadra
Corrida do caranguejo: Corrida do
caranguejo em deslocamento frontal, forma de estafetas.
Bola
em posição: Formar uma roda com as crianças e pedir que cada uma escolha o nome de
um animal (pode, também, ser nomes de frutas, flores, brinquedos etc). O
professor ou uma criança fica no meio da roda e joga a bola para o alto dizendo
o nome de um dos animais escolhidos. A criança que tem o nome chamado deve
agarrar a bola antes que ela caia no chão. Não conseguindo, fica parada na
posição que estava ao tentar pegar a bola, como uma estátua. Permanece assim
até que outra criança, que também não consiga pegar a bola, tome o seu lugar. O
jogo termina quando todas as crianças tiverem sido chamadas ou se cansem de
brincar.
Cachorro e Gato cego: Alunos formarão um círculo, depois dois alunos vão
para o centro; um será o cachorro e outro o gato. Veda-se os olhos de
ambos. Toda vez que o cachorro latir o gato miará e o cachorro tentará
pegá-lo. Se conseguir, irão outros ao centro. Os alunos do círculo devem fazer
o limite para os alunos no centro.
Recursos:
Quadra ou espaço aberto.
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