PLANO DE AULA CRÍTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSORES:
Aula para uma turma de: 3º ANO – Ensino Fundamental (8 a 9 anos)
Duração: 50 minutos
Objetivo da aula: Sociabilização, coordenação motora e conhecimento das capacidades corporais, utilizando-se dos fundamentos da ginástica;
1º Momento - Estratégias de Ensino/ Procedimentos Metodológicos
Os aluno deverão ser levados para a quadra, onde o professor deverá fazer uma introdução sobre a ginástica, e explicando ainda os objetivos da aula.
2º Momento - Atividades
BRINCANDO COM O CORPO
O objetivo desta atividade constitui coordenação motora e conhecimento das capacidades corporais;
Os alunos deverão correr livremente pelo espaço e ao sinal do professor executar as tarefas como sentar, rolar, agachar e ficar em pé.
Em seqüência, os alunos ficarão dispostos em um linha um ao lado do outro, ao sinal do professor deverão atravessar para o outro lado saltando de um pé só, logo após voltarão saltando de uma pé só mas em dupla.
Depois, atravessarão a quadra colocando a mão no pé do parceiro indo para o outro lado e voltando da mesma forma seguindo assim joelhos, bumbum, barriga, ombros, cabeça e outras partes do corpo. Primeiramente individual, depois duplas, trios, e assim por diante até ficarem em um grande grupo.
DRAGÃO DE KOMODO.
O objetivo desta atividade é possibilitar uma maneira variada de utilizar vários grupos musculares do corpo, utilizando assim, sua força para poder se locomover o mais rápido possível, utilizando a sua velocidade.
O aluno se posicionará sob o solo somente com mãos e pés apoiados como base, e terá de se locomover até a área delimitada pelos cones e retornar até o ponto de partida.Esse percurso será repetido durante algumas vezes. Se algum aluno apresentar dificuldade no desenvolvimento da atividade, o professor deverá solicitar aos aluno que adaptem a brincadeira facilitanto sua execução, e permitindo que todos a executem.
CIRCUITO LÚDICO.
Desenvolver as habilidades básicas das crianças como: Correr, saltar, rolar.
Será realizado um circuito lúdico, com alguns fundamentos ginásticos, subdividido em 4 estações. Na quadra para começar, serão divididos quatros grupos. Todos iniciam ao sinal do professor, realizando o exercício na respectiva estações. Após 5 minutos o professor dará outro sinal e os grupos se deslocarão, ate que todos eles tenham passado por todas as estações.
ESTAÇÃO ROLINHO.
Serão colocados colchonetes, onde o objetivo é realizar o rolamentos.
ESTAÇÃO TRAVE.
Deslocar sobre uma superfície reta, com o espaço delimitado.
ESTAÇÃO SALTOS.
Corrida realizada na marcação de dois pontos determinado pelo professor, onde o deslocamento será saltando com os pés juntos.
3º Momento - AVALIAÇÃO
O professor reunirá os alunos no centro da quadra, e pedirá para que os alunos falem sobre a aula, será solicitado ainda aos alunos que façam um desenho do que mais gostaram durante a realização das atividades.
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